- uz darbvirsmas (Desktop) izveidot mapi, nosaucot to vards_uzvards_klase (Jekabs_Ziema_10k);
- lejupielādēt un saglabāt savā mapē (turmāk visas darbības veicamas šajā mapē) ieskaites datnes nonorādītās vietas - datņu lejupielādes vietne;
- izpildīt ieskaites uzdevumus saskaņā ar norādījumiem skolotāja izsniegtajā darba lapā (uzdevumu lapas lejupielāde);
- ik pēc brīža saglabāt izmaiņas.
10.kl. Ieskaite par darbu ar izklājlapām
Ieskaites darbu secība (izmantoti Valsts ieskaites 2009.gada uzdevumi):
11.kl. "CSS lietošanas iespējas"
Turpinām iepazīties ar CSS lietošanas iespējām! Ieteicams iepazīties ar pārējo nodarbību materiāliem LIIS WWW lappušu veidošanas rokasgrāmatā, kā arī ar citiem materiāliem, izmēģināt praksē gatavus piemērus un izveidot savus CSS piemērus, notestēt tos. Noteikti ir vērts iepazīties arī ar dažādiem CSS rīkiem, kuri dod iespēju vajadzīgos uzdevumus veikt ātri un tādējādi taupīt laiku. Uzģenerētos koda frgamentus pēc tam var vienkārši ar dublēšanas metodi ievietot vajadzīgajā vietā failā.
Izmantojamie materiāli:
Izmantojamie materiāli:
- LIIS WWW lappušu veidošanas rokasgrāmata (saite);
- Kasis par CSS - saite lasīšanai;
- W3Schools CSS mācību materiāls - saite lasīšanai;
- K.Kincis, materiāli 11.kl. informātikā - saite.
- CSS ģenerators - saite;
- iespaidīgs CSS koda ģenerators tiešsaistē - saite;
- vienkāršs CSS ģenerators - saite;
- CSS izvēlņu ģenerators - saite;
- cits jauku izvēlņu ģenerators - saite;
- CSS Menu Generator - saite;
- Tabs Generator - saite;
- CSS spraitu ģenerators - saite;
- izklājumu ģenerators - saite;
- CSS diagrammu ģenerators - saite;
- 15 noderīgi CSS ģeneratori - saite;
- 20 populāri tiešsaistes CSS rīki - saite;
- raksts par 50 noderīgiem rīkiem darbam ar CSS - saite;
- CSS koda ģenerators - saite;
- CSS portāls - saite;
- EditLive! JavaScript API Demonstration - saite.
- Atvērt vietni ar izvēlēto CSS rīku.
- Iestatīt vajadzīgās CSS vērtības.
- Uzģenerēt CSS kodu.
- Atlasīt un nokopēt nepieciešamo CSS koda fragmentu.
- Ielīmēt (Paste) CSS fragmentu tīmekļa lappuses kodā starp tagiem Head vai CSS failā.
- Lietot iegūto CSS nepieciešamjās tīmekļa lappuses vietās.
5.k. "Jaunas prezentācijas veidošana"
Sākumā iepazīstamies ar prezentāciju veidošanas principiem - V.Vēža prezentāacija (LU).
LIIS materiāls par prezentāciju veidošanu - saite lasīšanai.
Videodemonsrācijas par prezentācijām riga.lv vietnē - saite apskatei.
MS materiāls par prezentāciju veidošanu - saite lasīšanai.
LIIS materiāls par prezentāciju veidošanu - saite lasīšanai.
Videodemonsrācijas par prezentācijām riga.lv vietnē - saite apskatei.
MS materiāls par prezentāciju veidošanu - saite lasīšanai.
7.kl. Ieskaite par algoritmiem
Autors:
Frīdis Sarcevičs
plkst.
22:01
Vispirms apskatiet visus ieskaitei piedāvātos uzdevumus! Darba izpildei jāizmanto šeit pievienotie attēli (1.attēls un 2.attēls), kā arī programma ZR_Logo.
Šeit - ZR_Logo lejupielāde!
Neaizmirstiet ievadīt savu vārdu, uzvārdu un klasi, pirms pogas Iesniegt nospiešanas!
Papilduzdevums (ja paliek pāri laiks): vietnē http://www.mathplayground.com/mathprogramming.html izveidot algoritmu, ar kura palīdzību var tikt izveidota kāda ģeometriska figūra (jo interesantāka, jo labāk)!
Šeit - ZR_Logo lejupielāde!
Neaizmirstiet ievadīt savu vārdu, uzvārdu un klasi, pirms pogas Iesniegt nospiešanas!
1.attēls
Ieskaites uzdevumu aizpildes forma:
Papilduzdevums (ja paliek pāri laiks): vietnē http://www.mathplayground.com/mathprogramming.html izveidot algoritmu, ar kura palīdzību var tikt izveidota kāda ģeometriska figūra (jo interesantāka, jo labāk)!
11.kl. "Stila lapas kaskadēšana (CSS) un tā lietošanas iespējas."
CSS - Cascading Style Sheet jeb stila lapas kaskadēšana nodrošina daudzas interesantas un ērtas iespējas dažādu tīmekļa lapas elementu noformēšanā un ļauj ietaupīt daudz laika web vietnes veidošanas darbā. Šeit ir zināma līdzība ar stilu lietošanu teksta dokumentu noformēšanā - lietojot dažādu dokumenta objektu noformējuma stilus, iespējams dokumenta noformēšanu veikt daudz ātrāk un ievērot vienotu stilu visā dokumentā. Tas ir īpaši svarīgi, ja dokumentā ir daudz objektu ar vienādu noformējumu. CSS nodrošina līdzīgu iespēju tīmekļa lapās.
CSS galvenā priekšrocība, iespējams, ir tā, ka stilu izveido vienreiz, bet lietot var tik reizes, cik tas dokumentā nepieciešams līdzīgu elementu noformēšanai. Ja līdzīgu noformējuma efektu vēlas panākt ar HTML līdzekļiem, tad katra tīmekļa lapas elementa noformēšana jāveic katru reizi no jauna.
Izmantojamie materiāli:
- LIIS WWW lappušu veidošanas rokasgrāmata (saite);
- W3SCHOOLS (Te nu ir pamatu pamati!) - CSS materiāli;
- Kasis par CSS - saite lasīšanai;
- Kalvis Kincis par HTML un CSS (tiešsaistes prezentācija) - saite apskatei;
- W3Schools CSS mācību materiāls - saite lasīšanai;
- Quackit par CSS (ļoti bagāta vitene) - http://www.quackit.com/css/;
- HTML un CSS soli pa solim (Lv, saite);
- HTML un CSS attēlos (saite);
- apmācību materiāli par HTML un CSS (saite);
- Step by Step HTML (arī CSS) - stepbystephtml.com/;
- Lieliska vietne HTML apguvei - http://html.am/;
- CSS izvēlņu ģenerators - vietne;
- CSS videodemonstrācijās - saite uz Youtube;
- dažādu CSS rīku apkopojums - saite.
Selektors {īpašība1:vērtība1; īpašība2:vērtība2; ...; īpašībaN:vērtībaN}
Piemēri:
- h1 {color:maroon;font-size:20pt;}
- hr {color:navy;}
- p {font-size:11pt;margin-left:15px;}
- p {color:red;text-align:center;}
- a:link {color:green;}
p {color:red;text-align:center;}
Piemēru p {color:red;text-align:center;} var pierakstīt arī šādi:
p
{
color:red;
text-align:center;
}
{
color:red;
text-align:center;
}
Horizontālais CSS selektora pieraksts:
Vertikālais CSS selektora pieraksts (raksts):
Ieteicams izpētīt arī nākošo atttēlu (http://dabrook.org/curriculum/web-design-2/html-css-review):
CSS koda iekļaušana tīmekļa lapās
CSS koda iekļaušanai tīmekļa lapās iespējami 3 varianti:
- speciālu CSS datņu lietošana;
- CSS definēšana visai tīmekļa lapai (Head daļā);
- CSS definēšana konkrētam objektam tīmekļa lapā.
CSS datņu lietošana faktiski
ir visuniversālākais veids, jo šajā gadījumā CSS datni sagatavo vienu
reizi un lieto dažādās tīmekļa lapās saskaņā ar vajadzību. Sākumā šķiet,
ka visvienkāršākais veids ir CSS definēšana konkrētam objektam tīmekļa
lapā. Ļoti iespējas, ka definēt CSS vienam objektam ir vienkāršāk, tomēr
šādā gadījumā kods jāraksta katram objektam no jauna un katrā tīmekļa
lapā tas jādara atkal un atkal.
Speciālu CSS datņu lietošana
Sagatavo speciālu CSS datni, kurā ir definēti visi tīmekļa lapā nepieciešamie noformējuma stili, piemēram, datne.css. CSS datni ieteicams saglabāt tajā pašā vietā, kurā atrodas html datne. CSS datne iekļaušana tīemkļa lapā redzama attēlā:
CSS apraksts tīmekļa lapas galvas daļā starp tagiem Head
Objekta noformējuma CSS lietošana
Šajā gadījumā CSS definē paša noformējamā objekta kodā, izmantojot STYLE - skat. attēlā rindiņu ar "<p style=..."
Uzdevumi:
Veiksmi cīņā ar HTML un CSS kodiem!
****************************************
Prezentācija par CSS
Prezentācija par CSS
Uzdevumi:
- apskatīt piedāvātos materiālus;
- atvērt W3schools materiālu par CSS - saite;
- iepazīties ar CSS Home un CSS Syntax .nodarbību saturu;
- dotos piemērus pārbaudīt darbībā (mainot dažādu vērtības, nodublējot kodu uz Notepad, attiecīgi saglabājot tīmekļa lappusi un atverot pārlūkprogrammā).
Turpinām iepazīties ar CSS lietošanas iespējām! Ieteicams iepazīties
ar materiāliem par CSS W3schools vietnē, kā arī ar informāciju citās tīmekļa vietnēs, izmēģināt praksē gatavus
piemērus un izveidot savus CSS piemērus, notestēt tos. Noteikti ir vērts
iepazīties arī ar dažādiem CSS rīkiem, kuri dod iespēju vajadzīgos
uzdevumus veikt ātri un tādējādi taupīt laiku. Uzģenerētos koda
fragamentus pēc tam var vienkārši ar dublēšanas metodi ievietot
vajadzīgajā vietā failā.
Izmantojamie materiāli:
- LIIS WWW lappušu veidošanas rokasgrāmata (ja izdodas atrast);
- Kasis par CSS - saite lasīšanai;
- W3Schools CSS mācību materiāls - saite lasīšanai;
- W3Schools CSS piemēri - saite pētīšanai;
- w3.org piemēri iesācējam - saite pētīšanai;
- 4 metodes CSS iekļaušania HTML kodā - lasīt;
- HTML Dog par CSS llietošanas veidiem - skatīt;
- K.Kincis, materiāli 11.kl. informātikā - saite;
- dažādi CSS piemēri - atvērt un skatīt!
Izmantojamie rīki:
- CSS ģenerators - saite;
- iespaidīgs CSS koda ģenerators tiešsaistē - saite;
- vienkāršs CSS ģenerators - saite;
- CSS izvēlņu ģenerators - saite;
- cits jauku izvēlņu ģenerators - saite;
- CSS Menu Generator - saite;
- Tabs Generator - saite;
- CSS spraitu ģenerators - saite;
- izklājumu ģenerators - saite;
- CSS diagrammu ģenerators - saite;
- 15 noderīgi CSS ģeneratori - saite;
- 20 populāri tiešsaistes CSS rīki - saite;
- raksts par 50 noderīgiem rīkiem darbam ar CSS - saite;
- CSS koda ģenerators - saite;
- CSS portāls - saite;
- krāsu shēmas - saite.
Citi rīki:
- EditLive! JavaScript API Demonstration - saite.
Kā lietot šos dažādos CSS koda ģenerēšanas rīkus?
- Atvērt vietni ar izvēlēto CSS rīku.
- Iestatīt vajadzīgās CSS vērtības.
- Uzģenerēt CSS kodu.
- Atlasīt un nokopēt nepieciešamo CSS koda fragmentu.
- Ielīmēt (Paste) CSS fragmentu tīmekļa lappuses kodā starp tagiem Head vai CSS failā.
- Lietot iegūto CSS nepieciešamjās tīmekļa lappuses vietās.
10.kl. "Lappuses parametri. Darblapas izdrukas parametri."
Lappuses parametru maiņa MS Excel 2007 vai MS Excel 2010 veicama, izmantojot rīku joslu Page Layout:
OpenOffice.org Calc ieprieš minētos parametrus un iestanes maina dialoga logā Page Style (Format => Page) cilnēs Header, Footer un Sheet:
Galveni un kājeni rediģē attiecīgajā cilnē (lapiņā) uzklikšķinot uz Edit, kā rezultātā atveras dialoga logs Header vai Footer:
Darblapas izdrukas parametrus definē dialoga logā Page Setup, kuru iegūst uzklikšķinot uz pogas Print Titles (MS Office 2000 - 2003 jāizpilda komandas View => Header and Footer vai File => Page Setup):
OpenOffice.org Calc ieprieš minētos parametrus un iestanes maina dialoga logā Page Style (Format => Page) cilnēs Header, Footer un Sheet:
Galveni un kājeni rediģē attiecīgajā cilnē (lapiņā) uzklikšķinot uz Edit, kā rezultātā atveras dialoga logs Header vai Footer:
Veiksmi darbā ar izklājlapā un gatavosimies ieskaitei 27.janvārī!
10.kl. "Loģiskās funkcijas un to lietošana."
Autors:
Frīdis Sarcevičs
plkst.
22:47
Par loģisko funkciju lietošanu izklājlapās var lasīt sekojošos materiālos:
- loģiskās funkcijas IF pielietojumu iespējas testu izveidei izklājlapās (F.Sarcevičs) - saite lasīšanai;
- loģisko funkciju pielietojumi (videodemonstrācijā) - saite skatīšanai;
- vēl dažu noderīgu funkciju lietošana;
- - matemātisko funkciju lietošana (videodemonstrācija) - saite skatīšanai;
- - statistisko funkciju lietošana (videodemonstrācija) - saite skatīšanai;
- - laika un datuma funkciju lietošana - saite skatīšanai;
- - teksta funkciju lietošana - saite skatīšanai.
6.kl. "Elementāru aprēķinu veikšana izklājlapas tabulā."
Autors:
Frīdis Sarcevičs
plkst.
22:18
Šajā nodarbībā apgūsim:
- automātisku skaitļu virkņu, nedēļas dienu un mēnešu nosaukumu ģenerēšanu;
- formulu veidošanas likumus;
- aprēķinus, izmantojot vienkāršas matemātiskas formulas;
- skaitļu summu automātisku aprēķināšanu.
11.kl. "Galvenie tīmekļa lappusi aprakstošie tagi."
Stundas mērķis - apgūt tīmekļa lappusi aprakstošo tagu sintaksi un lietošanu.
Uzdevumi (sasniedzamie rezultāti):
· iegūt izpratni par tīmekļa lappuses struktūru;
· noskaidrot tīmekļa lapppusē ievietojamos objektus;
· noskaidrot un apgūt tagu pieraksta principus;
· apgūt lappuses galveno daļu aprakstīšanas tagus;
· uzrakstīt HTML kodu lappusei par Auces novadu (skat. Auces_novads.doc)!
Saikne ar standartu 11.klases programmā:
· Hiperteksta iezīmēšanas valoda (HTML) un tajā veidotu dokumentu struktūra, galvenie tīmekļa
lappusi aprakstošie tagi.
· Tīmekļa lappuses parametru iestatīšana.
HTML - HyperText Markup Language jeb valoda, kurā ar vadības simbolu, kurus sauc par tagiem, palīdzību nosaka pārlūkprogrammā attēlojamās tīmekļa lappuses struktūru un izskatu (LIIS materiāls).
HTML dokumenta struktūras pamatsastāvdaļas ir objekti:
- virsraksti;
- tabulas;
- rindkopas;
- saraksti.
- skat. LIIS materiālu par tīmekļa lappušu veidošanas principiem un struktūru.s
- pilns tēma materiālu komplekts MS OneNote 2010 digitālajā piezīmju grāmatiņā - saite uz OneNote datni SkyDrive;
- pilns tēma materiālu komplekts *mht Web arhīva formātā - saite lejupielādei;
- pilns tēma materiālu komplekts Evernote digitālo piezīmju formātā (*enex tipa datne ir lietojama ar Evernote) - saite *enex datnes leupielādei;
Citi svarīgi tagi (skat. arī W3C vietni):
2. Notepad++ un pārlūkprogramma
3. Tiešsaistes servisi:
- w3shools.com - rokasgrāmata, piemēri un izmēģinājumi;
- ewebeditor.com/demo/ - dažādi darba režīmi;
- htmlinstant.com - logi rediģēšanai un apskatei (vertikāli)
- rendera.heroku.com/ - 2 logi (vertikāli, ir piemēri)
- htmledit.squarefree.com/ - arī 2 logi (horizontāli)
- elrte.org/demo - jaudīgs rīks
- plugnedit.com/ - vizuālais tīmekļa lapu redaktors
Darba tehnoloģija
1. Atvērt piezīmju bloknotu (Notepad)!
2. Ievadīt atverošo un noslēdzošo tagu HTML:
un beigu rindā
3. Saglabāt ioto tīmekļa lapas sagatavi:
- File => Save As;
- ievadīt datnes vārdu: nosaukums.html;
- nomainīt datnes tipu: Saves As Type => All Files;
- Save
5. Ja ir kļūmes, tad izlabot HTML kodu, atkārtoti saglabāt (CTRL + S) vai File => Save!
6. Pārlūkprogrammā lapu ielasīt atkārtoti (Reload), apskatīt!
7. Turpināt html koda rediģēšanu un pilnveidi!
Neliels tīmekļa laps fragments
Citas praktiskiem darbiem ieteicamas programmas:
- Notepad un kāda pārlūkprogramma (Firefox, Google Chrome, IE);
- Notepad++ un kāda pārlūkprogramma (Firefox, Google Chrome, IE);
- SeaMonkey ar iebūvēto HTML redaktoru Composer.
Notepad++
SeaMonkey Composer
Izmantotais attēls ir atrodams šajā vietnē (attēla saite) - http://www.zemgaletourism.lv/bildes/Vecauces_pils_5.jpg! Attiecīgajā attēla tagā, lietojot attēlu no kādas vietnes, ieteicams kā attēla avotu (src="***") izmantot saiti! Izmēģiniet praktiskajā darbā abus variantus!
SeaMonkey Composer html koda rediģēšanas režīmā:
Uzdevumi treniņam:
- pārbaudīt šeit dotos HTML valodas tagus, ievadot līdzīgus piemērus kādā vienkāršā teksta redaktorā (Notepad, Notepad ++, Notepad 2008 vai citā - piemēram, Blogger jauna raksta sagatavošanas redaktorā);
- saglabāt piemērus ar paplašinājumu html;
- saglabātos piemērus aplūkot pārlūkprogrammā ( Firefox, Opera, IE vai Safari);
- Izanalizēt attēlā ar Notepad++ logā redzamo html kodu;
- izveidot nelielu noderīgu saišu sarakstu (izmantot saraksta tagus);
- pamēģināt kombinēt tagus teksta izskata uzlabošanai, saglabāt pārveidotos piemērus un aplūkot tos no jauna.
*** Noteikti vēlams paralēli lietot vietni W3Schools.com!
Dažas ieteicamas programmas tīmekļa lappušu rediģēšanai:
- Notepad ++ - vienkārša un lieliska programma koda rediģēšanai;
- ērti lietojams SeaMonkey (pārlūkprogramma ar iebūvētu html koda redaktoru Composer);
- Amaya - pilnībā nodoršina atbilstību W3C standartiem (saskarne nepierasta);
- NetObjects Fusion Essentials - lieliska tīmekļa lapu un vietņu veidošanas sistēma;
- Kompozer - šo programmu iesaka K.Veiss (vsk. māc. grāmatas autors);
- TheSiteWizard - tiešsaistes rīks tīmekļa lapu veidotājiem (šeit daudz noderīgas informācijas);
- CofeeCup Free Stuff - veirākas lieliskas bezmaksas programmas (web redaktors, izvēlņu ģenerators, bezmkasas izglītības paka, u.c.);
- PageBreeze Free HTML Editor - ļoti labs un vienkāršs tīmekļa lapu redaktors, kurā var strādāt dizaina un koda rediģēšanas režīmos;
- Alleycode - šeit atrodama virkne bezmaksas rīku tīmekļa lappušu veidošanai;
- FirstPage 06 - lielisks rīks, tikai reti tiek atjaunināts;
- WebPlus SE -ļoti interesanta un jaudīga tīmekļa lappušu veidošanas programma;
- Komodo Edit - tiek rekomendēts kā viens no labākajiem rīkiem;
- Aptana Studio - lieliska vide web aplikāciju būvei (atbalsta AIR 2.0 beta);
- NetBeans - vide, kura atbalsta milzīgu skaitu tehnoloģiju un paredzēta aplikāciju izstrādei dažādām vidēm;
- Eclipse - arī visai iespaidīgs rīks;
- Microsoft rīki - vesela kolekcija, bet nav bezmaksas (iz izmēģinājuma versijas);
- Adobe rīki (Products) - iz izmēģinājuma versijas;
- Xara rīki - izmēģinājuma versijas.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.kl. "Iepazīšanās ar prezentāciju lietotni un gatavu prezentāciju piemēriem."
Prezentāciju piemēri ievadam:
Kas tad ir prezentācija?
Prezentāciju programmas (raksts Wikipedia):
Prezentācijas var sagatavot arī kā ideju (prāta) kartes (Mind maps):
- Welcome to Latvia - saite uz tiešsaistes prezentāciju (citi varianti);
- prezentāciju principi ( ar Steve Jobs, Apple) - vietne;
- par labām un sliktām prezentācijām - vietne (En);
- 10 labākās prezentācijas - vietne (En).
Kas tad ir prezentācija?
Datorprezentācija (desktop resentation) - pasniegšanas grafikas programmās esošās slīdrādes iespēju izmantošana, lai displeja ekrānā izspīdinātu diagrammas vai citu ilustratīvu materiālu, kas atrodas datorā.
Prezentācijas jēdziens - par prezentāciju var uzskatīt ilustrētu noteiktas tēmas izklāstu (teorētiska materiāla izklāsts, praktiskās darbības vai pētījuma atspoguļojums, projekta realizācijas atspoguļojums, parādības vai iekārtas darbības demonstrācija, uzdevuma risinājuma demonstrācija, utt.) Prezentācija var būt realizēta ar tehnisko līdzekļu palīdzību vai bez tiem.
- LIIS DZP - vietne;
- ECDL materiāli - MS PowerPoint un Openoffice.org Impress;
- īsi par prezentācijām un to veidošanu (PowerPoint 2000) - vietne.
Prezentāciju demonstrēšanas tehniskie līdzekļi:
· Diaprojektori, epiprojektori (diafilmas, diapozitīvi, sagataves uz papīra);
· Kodoprojektori (sagatves drukā uz plēvēm, liela auditorija);
· Datori (demonstrē prezentācijas failu datora monitorā - dinamika, augsta kvalitāte, 1-3 cilvēki vienlaicīgi);
· LCD paneļi (projicē tieši no datora ekrāna uz parasto ekrānu, bet vajadzīgs labs kodoprojektors un aptumšota telpa, var izmantot dinamiskos efektus, auditorija 10 - 30 cilvēki);
· Mulitivideoprojektori (projicē tieši no datora ekrāna uz parasto ekrānu, kvalitāte maksimāla un iespējas pilnīgas - līdz pat video izmantošanai, taču ļoti dārga tehnika);
Prezentācijas slaidu nomaiņas veidi:
· Manulālais (rokas režīms -ar peles pogas klikšķiem);
· Automātiskais (pēc noteikta laika);
· Jauktais (mauālais + automātiskais)
Prezentāciju programmas (raksts Wikipedia):
- komerciālās:
- - MS PowerPoint;
- - Corel Presention - bilde;
- - Apple Keynote - vietne;
- - IBM Lotus Freelance Graphics - bilde;
- - Harvard Graphics - vietne;
- - MindView - vietne, bilde;
- bezmaksas:
- - OpenOffice.org Impress - vietne;
- - IBM Lotus Symphony Presentation - vietne, bildes;
- - Kpresenter - bilde;
- - FreeMind - vietne, bilde;
- - Edrawsoft Free Mind Map - vietne, bilde;
- tiešsaistes:
- - Google Presentations;
- - Zoho Show - vietne;
- - Slideshare - vietne;
- - SlideRocket - vietne;
- - Prezi - vietne;
- - Mindomo - vietne, demo lapa.
Prezentācijas var sagatavot arī kā ideju (prāta) kartes (Mind maps):
Abonēt:
Ziņas (Atom)
Meklēt šajā emuārā
Autori
Lapas
Iezīmes
- 1_kl (13)
- 10_kl (74)
- 11_kl (54)
- 12_kl (13)
- 1Teorija (1)
- 2_kl (34)
- 3_kl (23)
- 4_kl (9)
- 5_kl (38)
- 6_kl (36)
- 7_kl (31)
- Algoritmi (4)
- Animācija (1)
- Aptaujas (1)
- Citi (4)
- CSS (3)
- DB (10)
- Drošība (8)
- Eksāmens (3)
- Grafika (20)
- Ieskaites (41)
- Internets (22)
- IT (7)
- Izklājlapas (25)
- Mapes (4)
- Noteikumi (1)
- Prezentācijas (15)
- Programmēšana (9)
- Rīki (3)
- Sadarbība (1)
- Skaņa (2)
- Tekstapstrāde (33)
- Teorija (30)
- Tiešsaiste (10)
- Vakarskola (22)
- Visiem (67)
- Web (29)
Tiešsaistes rīki
Šeit apkopoti dažādi darbam skolā noderīgi tiešsaistes rīki. Ja atrodat kādu labu un interesantu, tad atsūtiet vietnes adresi un tā tiks pievienota sarakstam!
Zīmēšana mazākajiem
Animācijas
Attēli, ilustrācijas
- 30 lietotnes (apskats)
- 30 redaktori
- Adobe Photoshop Express Editor
- ASCII Paint
- Aviary
- BeFunky
- Bloggif - "rīku jūra"
- CanvasDraw
- Citrify Photo Editor
- Crello (dažādi rīki)
- DevianArt
- Editor.pho.to
- FatPaint (labs)
- FotoFlexer
- Fotor
- Free online Photoeditor
- Fun Photo Box
- Glitter Photo
- Imagebot
- iPaint (Molberts)
- iPiccy (lielisks)
- Lunapic
- Online phototool
- Online-image-editor
- Phixr
- Photocat
- Photocat (iPiccy clone)
- Photopea (Lielisks!)
- Photoraster (Chrome)
- PicMonkey
- Piq (pixel)
- Pixlr (teicams)
- Pizap (inčīgs)
- Polarr
- Postemaker
- Queeky paint
- Resizer
- Ribbet
- Sejas konstruktors
- Sketch-paint
- Sketchpad (teicams)
- SumoPaint (jaudīgs)
- Tuxpi
- Web resizer
- Wixie
- Canva
Attēlu kolāžas
Dzīvoklim un dārzam
Auto, moto, velo
Līmlapiņu sienas
HTML redaktori
- 4html.net
- ABSRU Web Editor
- Ace
- Beefree.io - dizains
- Code Beauty
- Codepen.io
- CSS editor
- DIV TABLE
- Froala HTML Editor
- HTML Code Editor
- HTML Color Codes
- HTML Table generator
- Html un Css
- html-online.com
- HTML, CSS, JD
- Html.am
- HTML5-Editor
- HTMLeditor.io
- HTMLG
- Htmlinstant
- JavaScript Editor
- Online HTML edit
- Online Toolz
- Quackit editor
- Rendera
- Sceditor
- Scratchpad.io
- Thimble
- Word To HTML
Skaņas servisi
- 25 redaktoru apskats
- Apowersoft
- Audiotool
- Augio Cutter
- Avid Pro rīki
- VirtualPiano.eu
- WebSynths Groove
- Midi.City
- Playtronica
- Looplabs editor
- Online Microphone Recorder
- Online Sequencer
- Online Tone Generator
- Recordmp3online
- Soundtrap
- TwistedWave
- Vocaroo
- Voice Recorder
- Voicespice recorder
- Electrictelepathy
- With Google
- Erica Synths (LV)
- Wolfram Tones
- BeepBox
- iSchool Virtual Piano
- Virtuālie instrumenti
- VirtualPiano.net
- FreeMusicArchive
- SoundCloud
- Sintez.top
Web būvētāji
Emuāra arhīvs
-
►
2021
(4)
- ► 12/05 - 12/12 (1)
- ► 08/29 - 09/05 (1)
- ► 05/02 - 05/09 (1)
- ► 01/03 - 01/10 (1)
-
►
2020
(16)
- ► 10/04 - 10/11 (1)
- ► 05/10 - 05/17 (1)
- ► 04/19 - 04/26 (1)
- ► 04/12 - 04/19 (1)
- ► 03/29 - 04/05 (1)
- ► 03/22 - 03/29 (3)
- ► 03/01 - 03/08 (1)
- ► 02/23 - 03/01 (1)
- ► 02/16 - 02/23 (1)
- ► 02/02 - 02/09 (1)
- ► 01/26 - 02/02 (1)
- ► 01/19 - 01/26 (1)
- ► 01/12 - 01/19 (2)
-
►
2019
(24)
- ► 09/29 - 10/06 (1)
- ► 09/22 - 09/29 (1)
- ► 09/15 - 09/22 (1)
- ► 09/08 - 09/15 (1)
- ► 05/19 - 05/26 (1)
- ► 05/12 - 05/19 (1)
- ► 04/28 - 05/05 (3)
- ► 04/21 - 04/28 (1)
- ► 04/14 - 04/21 (1)
- ► 04/07 - 04/14 (3)
- ► 03/31 - 04/07 (2)
- ► 03/24 - 03/31 (1)
- ► 03/17 - 03/24 (1)
- ► 03/03 - 03/10 (1)
- ► 02/17 - 02/24 (1)
- ► 02/03 - 02/10 (2)
- ► 01/20 - 01/27 (1)
- ► 01/13 - 01/20 (1)
-
►
2018
(40)
- ► 11/18 - 11/25 (1)
- ► 11/11 - 11/18 (2)
- ► 10/28 - 11/04 (1)
- ► 10/21 - 10/28 (1)
- ► 10/14 - 10/21 (4)
- ► 10/07 - 10/14 (2)
- ► 09/30 - 10/07 (2)
- ► 09/23 - 09/30 (3)
- ► 09/16 - 09/23 (1)
- ► 09/02 - 09/09 (1)
- ► 05/20 - 05/27 (5)
- ► 04/29 - 05/06 (1)
- ► 04/22 - 04/29 (1)
- ► 04/08 - 04/15 (3)
- ► 03/25 - 04/01 (2)
- ► 03/18 - 03/25 (1)
- ► 02/18 - 02/25 (1)
- ► 02/11 - 02/18 (1)
- ► 02/04 - 02/11 (1)
- ► 01/28 - 02/04 (1)
- ► 01/21 - 01/28 (3)
- ► 01/14 - 01/21 (1)
- ► 01/07 - 01/14 (1)
-
►
2017
(37)
- ► 12/17 - 12/24 (3)
- ► 12/10 - 12/17 (2)
- ► 12/03 - 12/10 (1)
- ► 11/26 - 12/03 (1)
- ► 11/19 - 11/26 (1)
- ► 11/12 - 11/19 (1)
- ► 11/05 - 11/12 (1)
- ► 10/29 - 11/05 (3)
- ► 10/15 - 10/22 (1)
- ► 10/08 - 10/15 (2)
- ► 10/01 - 10/08 (2)
- ► 09/24 - 10/01 (1)
- ► 09/17 - 09/24 (5)
- ► 09/10 - 09/17 (3)
- ► 09/03 - 09/10 (2)
- ► 05/21 - 05/28 (2)
- ► 05/14 - 05/21 (1)
- ► 05/07 - 05/14 (2)
- ► 04/30 - 05/07 (1)
- ► 04/23 - 04/30 (2)
-
►
2016
(5)
- ► 11/27 - 12/04 (1)
- ► 10/16 - 10/23 (1)
- ► 09/18 - 09/25 (1)
- ► 01/10 - 01/17 (2)
-
►
2015
(9)
- ► 11/01 - 11/08 (1)
- ► 10/18 - 10/25 (1)
- ► 10/04 - 10/11 (1)
- ► 09/20 - 09/27 (1)
- ► 08/30 - 09/06 (1)
- ► 04/26 - 05/03 (1)
- ► 04/12 - 04/19 (1)
- ► 03/22 - 03/29 (1)
- ► 02/15 - 02/22 (1)
-
►
2014
(5)
- ► 11/16 - 11/23 (1)
- ► 09/28 - 10/05 (1)
- ► 03/30 - 04/06 (1)
- ► 03/02 - 03/09 (1)
- ► 01/12 - 01/19 (1)
-
►
2013
(12)
- ► 12/01 - 12/08 (1)
- ► 09/15 - 09/22 (1)
- ► 09/01 - 09/08 (1)
- ► 05/19 - 05/26 (1)
- ► 05/12 - 05/19 (1)
- ► 04/14 - 04/21 (1)
- ► 03/31 - 04/07 (2)
- ► 03/17 - 03/24 (2)
- ► 02/24 - 03/03 (1)
- ► 01/06 - 01/13 (1)
-
►
2012
(16)
- ► 11/11 - 11/18 (1)
- ► 10/14 - 10/21 (1)
- ► 10/07 - 10/14 (1)
- ► 09/16 - 09/23 (2)
- ► 09/09 - 09/16 (1)
- ► 09/02 - 09/09 (3)
- ► 04/22 - 04/29 (1)
- ► 04/15 - 04/22 (2)
- ► 03/25 - 04/01 (1)
- ► 02/26 - 03/04 (3)
-
►
2011
(15)
- ► 10/30 - 11/06 (1)
- ► 10/02 - 10/09 (1)
- ► 09/25 - 10/02 (1)
- ► 09/18 - 09/25 (1)
- ► 09/11 - 09/18 (3)
- ► 09/04 - 09/11 (1)
- ► 03/27 - 04/03 (1)
- ► 02/27 - 03/06 (2)
- ► 02/20 - 02/27 (2)
- ► 01/16 - 01/23 (2)
-
►
2010
(127)
- ► 12/05 - 12/12 (4)
- ► 11/28 - 12/05 (5)
- ► 11/21 - 11/28 (4)
- ► 11/14 - 11/21 (1)
- ► 11/07 - 11/14 (5)
- ► 10/03 - 10/10 (4)
- ► 09/19 - 09/26 (2)
- ► 09/12 - 09/19 (1)
- ► 09/05 - 09/12 (4)
- ► 08/29 - 09/05 (2)
- ► 06/20 - 06/27 (1)
- ► 05/23 - 05/30 (1)
- ► 05/16 - 05/23 (2)
- ► 05/09 - 05/16 (5)
- ► 05/02 - 05/09 (2)
- ► 04/25 - 05/02 (8)
- ► 04/18 - 04/25 (4)
- ► 04/11 - 04/18 (6)
- ► 04/04 - 04/11 (5)
- ► 03/28 - 04/04 (1)
- ► 03/21 - 03/28 (6)
- ► 03/14 - 03/21 (4)
- ► 03/07 - 03/14 (5)
- ► 02/28 - 03/07 (2)
- ► 02/21 - 02/28 (5)
- ► 02/14 - 02/21 (3)
- ► 02/07 - 02/14 (5)
- ► 01/31 - 02/07 (7)
- ► 01/24 - 01/31 (7)
- ► 01/17 - 01/24 (7)
- ► 01/10 - 01/17 (6)
- ► 01/03 - 01/10 (3)
-
►
2009
(62)
- ► 12/13 - 12/20 (1)
- ► 12/06 - 12/13 (2)
- ► 11/29 - 12/06 (4)
- ► 11/22 - 11/29 (3)
- ► 11/15 - 11/22 (3)
- ► 11/08 - 11/15 (3)
- ► 11/01 - 11/08 (4)
- ► 10/18 - 10/25 (4)
- ► 10/11 - 10/18 (6)
- ► 10/04 - 10/11 (7)
- ► 09/27 - 10/04 (6)
- ► 09/20 - 09/27 (3)
- ► 09/13 - 09/20 (3)
- ► 09/06 - 09/13 (5)
- ► 08/30 - 09/06 (6)
- ► 08/23 - 08/30 (1)
- ► 07/05 - 07/12 (1)













